Metodología PACIE

Metodología PACIE

Para que los ambientes virtuales de aprendizaje funcionen se necesitan técnicas o métodos que nos lleven a alcanzar los objetivos, así nace la metodología PACIE que no es más que es un modelo educativo que permite el uso de las TIC como un soporte a los procesos de aprendizaje y auto-aprendizaje.

Ahora bien ¿como se logran los objetivos?, para eso debemos conocer cuál es el significado de estas siglas, comencemos:

1. Presencia: tanto los Docentes como los estudiantes deben estar presentes en nuestro sitio web, ¿pero de qué manera? el docente debe crear la necesidad de que ingresen a través de las actividades, los contenidos y la motivación, pero la presencia del docente es necesaria para cubrir las dudas y las necesidades de nuestros estudiantes.  
2. Alcance: en este espacio es donde se establecen los objetivos, deben ser muy claros, aquí el estudiante sabe hacia dónde queremos llegar con cada actividad que se exponga.
3. Capacitación: en este lugar es donde el Docente debe estar preparado para emprender el camino elearning, debemos comprender perfectamente como funcionan las herramientas y como ellas nos puedan ayudar a alcanzar los objetivos.
4. Interacción: está es sumamente importante, en ella podemos ver como comparten el conocimiento, aclaran dudas y por supuesto la motivación por parte de los docentes a los estudiantes.
5. Elearning: la educación presencial se hace no presencial, es decir en la virtualidad, todos los procesos pedagógicos se ven apoyados por las  TIC.

El Conectivismo

El Conectivismo

Es una teoría de aprendizaje de la nueva era digital impulsada George Siemens y por Stephen Downes, basado en las limitaciones del cognitivismo, el constructivismo y el conductismo para explicar el efecto que las tecnologías han tenido sobre la manera que actualmente nos comunicamos y aprendemos. Esta teoría dice que el aprendizaje es un proceso formado por redes de información, centrado en el propio individuo. 

Ahora bien ¿Qué es esto de redes de información? Bueno esta red está formado por nodos que se encuentran conectados o relacionados unos con otros lo que forma  la red de información, muy bien pero ¿que son los nodos? Los nodos no son más que las distintas páginas que muestran información acerca de un tema en común, pero por que decimos que esta centrada en  el individuo, este tiene la difícil tarea de hacer un análisis de las distintas informaciones y realizar sus propias conclusiones.

Aprender Haciendo

Aprender Haciendo

La educación de hoy en día sigue siendo la misma desde ya hace mucho tiempo, aplica métodos y técnicas donde el estudiante recuerda ese contenido teórico y grandes clases magistrales de como se deben hacer tales cosas o como son, pero son muy pocos lo que involucran a sus estudiantes a actuar delante de X situación, para que se alcancen sus Objetivos, para que de verdad aprendan.

Entonces ¿Cuál es la propuesta? ¿Qué debemos hacer en esta era? ¿Cómo educo y lo convierto en un experto? Bueno comencemos a dar respuesta, lo primero,  la propuesta es el cambio de patrón o paradigma de como los  docentes impartimos conocimiento, seamos creativos, ahora bien de que manera cambiamos estos, ¿Qué es lo debemos hacer en esta nueva era para educar? La respuesta es sencilla, hagamos que nuestros estudiantes experimenten una  y otra vez, esta también responde a las interrogantes anteriores, solo así se convertirán en verdaderos expertos.